河北省2018年度计划分配

军队转业干部考试大纲

　　为贯彻落实省委、省政府、省军区《关于认真做好深化国防和军队改革期间军队转业千部安置工作的通知》(冀发[2016]34号)，切实做好计划分配军队转业干部考试工作，本着学以致用、注重实效、利于发展的思路，对考试的内容范围、分值比例、相关题型等明确如下：唐山华图0315-5301370 军转交流群121324710 笔试课程

　　一、考试内容及分值权重

　　为客观准确反映军转干部的能力水平，重点考查军转于部掌握应知应会知识和政治鉴别、依法行政、调查研究、学习创新能力，考试内容主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党第十九次全国代表大会主要精神、中国共产党河北省第九届委员会六次和七次全会主要精神、廉政建设有关规定、法律、写作6个部分，分值比例接2：1：1：1：1：4掌握，全部采用闭卷考试的方式。考试时限150分钟，满分100分。

　　二、重点学习参考内容及考查目的

　　1、习近平新时代中国特色社会主义思想

　　认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、内在逻辑及科学体系，增强贯彻落实这一重要思想的自觉性和能动性，积板投身新时代中国特色社会主义伟大事业。

　　2、中国共产党第十九次全国代表大会主要精神

　　认真学习十九大报告，全面了解掌握十九大精神，切实提高思想认识，将自身思想和行动统一到十九大精神上来，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　3、中国共产党河北省第九届委员会六次、七次全会主要精神

　　切实掌握会议的时代背景、研究课题和主要决议，深入了解我省经济社会发展的基本思路、目标任务和根本要求，牢固树立高质量发展理念，为全面建设经济强省、美丽河北贡献力量。

　　4、关于廉政建设有关规定

　　认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。督促军转干部增强警醒意识，自觉自律，廉洁从攻，筑牢防腐拒变思想道德防线。

　　5、法律知识

　　主要包括宪法、行政法、公务员法及相关法律法规知识。目的是掌握法律知识，强化法律意识，提高依法行政的能力水平。

　　6、写作

　　重点考查军转干部的政策理论水平、综合分析能力、解决实际问题能力、适应和创新能力、文字表达能力等。

　　三、考题类型

　　政治理论试包括客观题和主观题两部分。客观题部分一般分为单项选择、多项选择、判断三种题型，分值为60分;主观题部分一般分为简答题、公文改错、综合分析、写作4个部分，分值为40分。

　　题型1、单项选择题。

　　例题：中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入()的关健时期召开的一次十分重要的大会。

　　A.新时期 B.新阶段 C.新征程 D.新时代

　　参考答案：D

　　题型2、多项选择题。(少选、多选或错选均不得分)

　　例：对严重犯党纪的党组织的纪律处理措施有()

　　A.改组 B.解散 C.重组 D.政选

　　参考答業：AB

　　题型3、判断题。(正确的打√，错误的打×，并说明理由)

　　例题：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“14个明确”和“8个坚持”。()

　　参考替案：× 应为“8个明确”和“14个坚持”

　　题型4、简答题。

　　例题：河北省委九届六次全会提出的当前和今后一个时期发展的基本思路是什么?

　　参考答案：省委九届六次全会提出，当前和今后一个时期，我省经济社会发展的基本思略是，抓好三件大事、打好六场硬、实施八项战略、深化九项改革，在解放思想中加快创新发展、绿色发展、高质量发展。

　　题型5、公文改错题。

　　例题：找出公文中的错误之处。

关于组织中层千部赴XX监狱开展警示教

育的请示报告

　　XX监狱：

　　为了加强反腐倡廉教育，增强干部廉洁自律意识，我校组织中层千部赴贵监狱开展警示教育，并附带参观监狱附近高新科技工业园区，活动定于六月二十日，活动内容按贵监狱的有关规定执行。

　　参考答案：

　　1.标题缺少发文机关，应加上“XX校”

　　2.标题中文种选用不当。请示和报告是两种不同的公文文种，不能混在一起用。此外，根据公文的内容可知，本公文是用于不相隶属机关之间的，所以本公文的文种应用“函”。

　　3.标题断行有错误。标题可一行或多行居中排布，排列时应注意均匀、对称、分行不破词，“的”字不排行首等。故可将标题排成一行或在“请示”处转行。

　　4.主送机关排列位置错误，应该顶格写。

　　5.函正文部分坚持“一文一事”的原则。参观监狱附近的高新科技工业园区不属于XX监狱的职权范，应单独给该高新科技工业园区发函，商洽参观事宣。故删掉“并附带参观监狱附近高新科技工业园区”。

　　6.正文中数字使用错误。公文中的数字要求使用阿拉伯数字，应将“六月二十日”改为“6月20日”。

　　7.正文结尾部分应加上结束语，如“请研究函复为盼”。

　　8.缺发文机关署名，应落款“XX校”。

　　9.缺少成文日期，应在发文机关署名下添加成文日期“201X年X月X日”。

　　题型6、综合分析题。

　　例题：

　　各地政府纷纷开通官方网站、微博，群众通过网络平台监督政府工作和行为。对于这种网络监管政府的形式，有人支持，也有人反对，请问你怎么看?

　　参考答案：

　　1.对于政府这一举措表示支持，说明了我们政府观念与时俱进，顺应时代的发展要求，同时采用网络监督的方式也能在一定程度上满足群众逐渐增强的参政意愿;

　　2.采用网络监督的方式进行政务公开，有利于打造阳光型政府，防止权利寻租，也能扩大我们政策宣传的覆盖面。我们也能看到网络监督对于反腐的突出贡献，不少贪官都是由网络进行曝光纪委介入的形式进行查处，可见网络监督的重要性;

　　3.我们也可以看到，部分地区政府开通的网络些督渠道，由于长期无人管理或者对于一些政策有所隐瞒，导致没有起到监督效果;

　　4.我认为应该采取以下指施让我们的网络监督起到真正的作用。一要设计完整网络投诉流程;二要把公开政务和三公经费纳入到考核制度中;三要加强对网络监督方式的宣传;四要把网络监督纳入群众路线教育实践活动中。

　　题型7、写作题。

　　例题：党的十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中的“工匠精神”，既是一种职业精神，又是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠须具备敬业、精益、专注、创新等方面不断突破自我等优良品质。

　　请结合自身实际，以“工匠精神”为话题，自拟题目，写一篇100字左右的文章。要求：紧扣主题，表达清晰，语言流畅，字迹工整。